Der Wing-Tsun-Trainer, Frederik Felski, zeigte unseren Schülern der Klassenstufen 5, 6 und 7 mit Unterstützung der Schulsozialarbeiterin, Frau Lauffer, dass zur Verteidigung viel mehr dazugehört als Fäuste zu benutzen – ganz im Gegenteil!
Schulnoten hatten beim Training plötzlich ganz andere Bedeutungen. So schätzen die Schüler/innen beispielsweise die jeweilig nachgespielten Situationen mithilfe der Notenskala ein, um zu wissen, ob sie ihre Angreifer einfach durch selbstbewusstes Auftreten und lautes Ansprechen in die Flucht jagen konnten (Note 4/ausreichend) oder ob sie den Angreifer abwehren mussten (Note 3/befriedigend).
Jede/-r konnte sich austesten. Es wurde nicht nur gelernt, sondern auch gelacht und vor allem ausprobiert.
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